L’Istituto comprensivo “Provenzani” si distingue ancora una volta per la sua instancabile vocazione all’eccellenza educativa, affermandosi come un’autentica fucina di idee, valori e impegno civico. A confermare il prestigio crescente dell’istituto arriva un importante riconoscimento a livello nazionale: gli alunni delle classi prime e seconde, guidati dalle docenti Sandra Ginevra, Domenica Manganello ed Elina Gagliano, hanno ricevuto una menzione speciale dal Senato della Repubblica nell’ambito del concorso “Testimoni dei Diritti”.
Il progetto, presentato sotto la supervisione della Dirigente Scolastica Gabriella Morreale, porta un titolo evocativo e denso di significati: “Angelica 2.0: uguaglianza di genere tra passato e futuro nella terra del Gattopardo”. Un lavoro di profonda riflessione che prende le mosse dall’articolo 2 della Costituzione Italiana, il quale sancisce il riconoscimento e la tutela dei diritti inviolabili dell’uomo, focalizzando l’attenzione su un tema quanto mai attuale e urgente: la parità di genere.
Attraverso un’attenta analisi della condizione femminile, gli studenti hanno dato voce a una riflessione intergenerazionale sull’uguaglianza tra uomo e donna, osservandone i tratti storici, culturali e sociali. Filo conduttore del progetto è stato il celebre romanzo “Il Gattopardo” di Giuseppe Tomasi di Lampedusa, opera simbolo della Sicilia e del suo complesso intreccio tra tradizione e cambiamento. La figura di Angelica, moderna e determinata, è stata riletta in chiave contemporanea come emblema di emancipazione femminile, ponte ideale tra passato e futuro.
Il Senato ha riconosciuto, con una menzione speciale, il valore formativo, civile e simbolico dell’intero percorso, gli alunni e docenti riceveranno personalmente il premio da una delegazione di senatori.
Questo risultato rappresenta non solo un traguardo per il gruppo di lavoro, ma anche l’emblema di una trasformazione più ampia che sta interessando l’intero Istituto Provenzani. L’anno scolastico in corso ha segnato, infatti, l’inizio di un’evoluzione ormai inarrestabile: progetti innovativi, partecipazioni a concorsi, mostre d’arte ed eventi culturali hanno scandito i mesi scolastici, contribuendo a dare lustro e visibilità a una scuola che sa essere motore di crescita culturale e cittadinanza attiva.
In un tempo in cui i diritti sembrano talvolta messi in discussione, l’istituto “Provenzani “ si fa portavoce di una scuola che educa alla consapevolezza, che insegna a riconoscere e difendere la dignità dell’essere umano, senza distinzione di genere. Una scuola che guarda al futuro, ma con radici ben salde nella storia e nella letteratura, capace di formare non solo studenti, ma giovani cittadini del mondo.
